Systemisches Schulcoaching
Systemisches Denken und Handeln im Kontext Schule
Schule ist ein komplexes System mit vielen sehr unterschiedlichen Subsystemen: Die Klasse, das Lehrerzimmer, der Pausenhof, soziale Einrichtungen, die mit der Schule kooperieren, die Schulsozialarbeit und viele mehr.
Der Schulcoach nutzt seine systemischen Kompetenzen, um mit den verschiedenen Systemen und ihren unterschiedlichen Regeln vernetzt zu arbeiten. Schüler kann er in der Klasse unterstützen und beraten. Er fördert und fordert soziale Kompetenzen in Klassen. Er kann Klassenkonferenzen moderieren, aber auch bei der Bearbeitung von Konflikten unterstützen. Durch das systemische Fallmanagement kann er die Hilfen für herausfordernde Schüler koordinieren und aufeinander abstimmen, um Synergieeffekte zu erzielen.
Im leistungsorientierten System Schule arbeitet der Schulcoach an den Zwischentönen, an den weichen Faktoren, was für alle an der Schule Beteiligten eine Hilfe im Schulalltag darstellen kann. Das Mit-, Zu- und Füreinander ist sein Arbeitsfeld.
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